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生存文化与创业文化
一、判断题（本大题共4小题，每小题1分，共4分）
1、
希望教育生存文化是应对市场竞争的关键。（ ）
2、
希望教育生存文化以抠门文化为核心，以草根文化为导向，在整个发展过程中始终坚守风险文化。（ ）
3、
回溯希望教育发展的历程，2000年-2006年是稳步发展的阶段。（ ）
4、
强化国际发展，弱化本土扩张是我们二次创业期间的创业文化之一。（ ）
二、单选题（本大题共3小题，每小题1分，共3分）
1、
集团企业文化培训建议分为五个主题进行，下列说法不正确的是（ ）。
A．
建议分为：“企业文化概说”、“精神文化感悟”、“生存文化与创业文化”、“管理文化与管理者”、“用人文化与成功者”这五个主题进行
B．
培训的五个主题融合，可结合各单位实际和参训人员情况进行调整
C．
集团文化的培训和宣导只能按照五个融合主题进行，不能拆分
D．
五个主题融合课件，培训者可根据自己宣导的需要进行修改，也可结合学员实际来增加案例讨论、分享环节
2、
强化企业文化，弱化规章制度描述错误的是（ ）。
A．
在创业时期，太过死板的规章制度，会让员工的工作失去自主性、积极性。因此，要以履行企业文化为重，弱化规章制度
B．
在创业时期，员工有什么问题可以随时向直接领导汇报，并与之协商解决，不能“越级汇报”
C．
在创业时期，管理人员要努力学习，刻苦钻研生产经营知识；要深入现场，到生产第一线去，增加动手能力；要不断解放思想，更新观念
D．
在创业时期，管理员工更要永葆艰苦奋斗、戒骄戒躁、脚踏实地、埋头苦干的优良作风，去经受磨炼，遭受挫折，百折不挠，越挫越勇，永不言败，坚守创业阵地
3、
希望教育集团扩大版图，走向国际化的时段是（ ）。
A．
2018年上市开始
B．
2019年与泰国曼谷北部大学合作中文国际学院开始
C．
2020年收购马来西亚英迪大学开始
D．
2021年收购泰国西那瓦大学开始
三、多选题（本大题共3小题，每小题1分，共3分）
1、
希望教育泛集团的创业文化包括的四个强化四个弱化是指（ ）。
A．
强化企业文化，弱化规章制度
B．
强化团队培养，弱化亲力亲为
C．
强化股权融资，弱化债权担保
D．
强化国际发展，弱化本土扩张
2、
下面关于强化国际发展，弱化本土扩张理由描述正确的有（ ）。
A．
国内各种资源越来越“卷”，外国原材料价格低。成本控制是关键，然而，中国劳动力、原材料等成本逐年上升，越来越“卷”，国内过去的成本优势正在被弱化。国外的人工成本虽然比中国高，但某些原材料价格比中国低
B．
强化国际发展有助于提升集团在本土的竞争力。吸收国际上先进的技术、管理经验和资金实力，将这些优势带入国内市场，推动国内产业的升级
C．
强化国际发展，能够产生直接的经济效益。融合国内外市场的需求和特点，调整并开发新的产品和服务，能够为国外当地和国内本土产业带来新的直接的经济效益。例如，打造“国内+国际”教育模式，丰富客户的选择，创造出更多的商机
D．
强化国际发展是因为国外的政策和经济形势都比国内好，办学没有那么多条条框框的约束
3、
关于强化团队培养，弱化亲力亲为，下列说法正确的是（ ）。
A．
能够团队做的，自己肯定不做；能够指导团队做的，就一定要指导团队做；必须自己做的，就手把手的教团队做
B．
我们要强化对团队的培养，弱化亲力亲为，其核心在于减少管理员工的工作压力
C．
我们要强化对团队的培养，弱化亲力亲为，其核心在于：合理地分配权力和责任，让员工在一定的范围内自主地开展工作并承担相应的责任，激发团队的创新精神
D．
我们要强化对团队的培养，弱化亲力亲为，是为了在培养团队执行力和创新精神的同时让管理者有更多精力作战略规划，提高工作效率，从而提高团队的整体运营能力
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考试须知
共10题 总分：10分 考试时间：30分钟
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